Resolución de 10 de julio de 2013, recogida en el Diario Oficial de la Generalidad de Cataluña, por la que se establecen orientaciones para la atención educativa del alumnado que presenta dificultades de aprendizaje.
Según informa Begoña Pugés, Presidenta de la FCAFA-TDAH: "Establece las medidas de soporte educativo específico para el alumnado con trastornos de aprendizaje TA en los centros educativos que imparten la enseñanza correspondiente a segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional inicial y la enseñanza de regimén especial. Y determina que se entiende por alumnos con TA, los alumnos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
De esta manera, la resolución acompaña a la Guia de detección y atención educativa para los alumnos con TDAH, publicada el mes pasado y le da un carácter jurídico y legal importante, ya que la convierte en una normativa de obligado cumplimento".
Diario Oficial de la Generalidad de Cataluña
Guía El TDAH: Detección y Actuación en el Ámbito Educativo (2 MB)
Más información:
Asociación TDAH-PENEDÉS