La colaboración entre profesionales y el trabajo en equipo es esencial en la detección y diagnóstico del TDAH. Esta, entre otras, es una de las conclusiones extraída de la mesa redonda en la que participaron el neurólogo Alberto Fernández, la
profesora de Psicología Isabel Orjales y el presidente de la FEAADAH Fulgencio Madrid.
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) requiere de la colaboración entre los diferentes profesionales que lo tratan para ser abordado correctamente, según varios especialistas reunidos en una mesa de debate sobre Coordinación Multidisciplinar en TDAH, organizada por Diario Médico y Sandoz, que colaboran en el proyecto "Visión Estratégica en TDAH", y que a lo largo de varias semanas ha analizado el reto sanitario que supone la enfermedad desde distintas perspectivas.
En este trabajo en equipo, el profesional más importante es el pediatra, mientras que el colegio suele ser donde se produce la sospecha inicial de que el niño tiene el trastorno, explica Alberto Fernández Jaén, jefe de la Unidad de Neurología Infantil del Hospital Universitario Quirón, en Madrid. ‘La colaboración entre orientadores, psicólogos, médicos, profesores, entorno y demás es esencial’
Fuente de la noticia: Diario Médico,
Redactora, Ester Crespo, Madrid.
Fotografía: José Luis Pindado.
Pie de foto: En la izq., Alberto Fernández Jaén, jefe de la Unidad de Neurología Infantil de Hospital Universitario Quirón de Madrid, Isabel Orjales, profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología de la UNED y Fulgencio Madrid, presidente de la FEAADAH.
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Debate Visión estratégica del TDAH_1 (76 KB)