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Últimas noticias y actividades

16/10/2018

Nota de prensa

Pedimos iluminar en naranja edificios emblemáticos de toda España para luchar en favor del trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH).


05/10/2018

Realidad del adulto con TDAH en España

Feaadah ha elaborado un documento previo al Manifiesto de ADHD EUROPE con el objetivo de visualizar de manera más concreta la realidad que vivimos en nuestro país los adultos con TDAH.


01/10/2018

INICIO DEL MES DE CONCIENCIACIÓN POR EL TDAH Desde ADHD EUROPE se arranca un MES para la visualización y reivindicación por el TDAH

Un MES DE OCTUBRE, de concienciación por el TDAH que cumple este año la XI Edición. #26OTDAH #encajamosigualquetu #OctoberADHD


26/09/2018

“26 de octubre el Día del TDAH en España con la iniciativa Tu ciudad se ilumina por la igualdad ante nuestros derechos”. #26OTDAH; #encajamosigualquetu

FEAADAH en Asamblea general celebrada el pasado mes de abril, decidió establecer el 26 de octubre como Día del TDAH en España, a la espera de fijar y aceptar a nivel mundial un día para el TDAH por parte de la OMS. Con el lema “Tu ciudad se ilumina por la igualdad ante nuestros derechos”​; y las etiquetas: #26OTDAH, #encajamosigualquetu, FEAADAH propone una actividad común en España: “La iluminación en color naranja de los edificios de referencia de todas las ciudades para hacer visible las reivindicación de las personas con TDAH” Una propuesta por la VISIBILIZACIÓN de todas las personas con TDAH, por una NORMALIZACIÓN e INTEGRACIÓN SOCIAL. Una propuesta de UNIÓN, de FUERZA, de un colectivo que representa el 5% de la población española. Una propuesta para LOGRAR la igualdad de derechos. Las personas con TDAH nos sentimos discriminadas en varios ámbitos de su vida: en los centros escolares, en el acceso a ayudas al estudio, en el acceso en plenitud a la sanidad, en sus centros de trabajo… Comprobamos, en demasiadas ocasiones, que no encajamos en esta sociedad y por ello FEAADAH arranca con esta campaña de sensibilización y lucha por la igualdad de derechos de los afectados por TDAH.


19/09/2018

FEAADAH se reúne con los partidos políticos más representativos en el Congreso de los Diputados para transmitirles la discriminación que sufren los alumnos con TDAH en el acceso a las ayudas al estudio.

Ante el enfado y rechazo al volver a ver, que un año más, en la convocatoria de las ayudas al estudio para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para este curso 2018-19, se deja fuera al alumnado con TDAH, FEAADAH, se ha reunido con representantes de la Comisión de Educación y Formación Profesional, de los 4 grupos políticos más representativos en el Congreso de los Diputados: PP, PSOE, PODEMOS Y CIUDADANOS. En una maratoniana jornada de trabajo, el objetivo fundamental de las reuniones ha sido doble: trasladarles la discriminación que sufren los alumnos con TDAH, los riesgos que sufren, en el presente y en el futuro, al no poder acceder a estas ayudas y conseguir un compromiso de cambio y de esfuerzo para que en las próximas convocatorias, se incluyan las modificaciones necesarias en el Real Decreto regulador y en las bases de dicha convocatoria.


28/08/2018

FEAADAH reclama IGUALDAD DE TRATO EN EL ACCESO A LAS AYUDAS AL ESTUDIO PARA LOS ALUMNOS CON TDAH respecto a otros alumnos con necesidad específica de apoyo educativo, ante representantes de los MINISTERIOS DE EDUCACIÓN Y CIENCIA E INNOVACIÓN.

La presidenta de FEAADAH y otros miembros de su junta directiva se reúnen en la sede del ministerio de Educación con D. José Manuel Pingarrón Cazarrón, secretario general de Universidades del Ministerio de Ciencia e Innovación y D. Diego Fernández Alberdi, director general de Planificación y Gestión Educativa, acompañados de otros miembros de sus gabinetes, responsables de las convocatorias de becas y ayudas al estudio para estudiantes universitarios y no universitarios, respectivamente.


14/07/2018

La Federación Catalana de Asociaciones de Familiares y Afectados de TDAH se reactiva

La Asamblea General de la FCAFA-TDAH renueva su Junta Directiva y reactiva esta federación tras la solicitud unánime de siete asociaciones catalanas.


27/06/2018

Reportaje sobre TDAH en el programa “La Aventura del Saber” de la 2 de TVE

El pasado miércoles 27 de junio, se emitió dentro del programa la Aventura del saber un reportaje sobre TDAH, rodado con la colaboración de Fundación CADAH


08/06/2018

“MOJÁNDONOS POR UN NUEVO MODELO DE APRENDIZAJE”, curso organizado por ADAHBI Y UNED en Ponferrada (León).

La asociación ADAHBI de Ponferrada y el Centro asociado de la UNED han organizado un curso de 13 horas lectivas de tipo experiencial dirigido a los amantes de la educación y a los interesados en el TDAH: estudiantes, docentes, orientadores, padres o cualquier persona interesada en el TDAH que se desarrollará de forma presencial y “On line” los días 8 y 9 de junio. Los socios de todas las asociaciones integradas en FEAADAH tendrán precio reducido.


16/05/2018

FEAADAH se reúne con representantes del ministerio de Sanidad para impulsar la campaña sobre la consecución de un DÍA MUNDIAL DE SENSIBILIZACIÓN

María Elena Podio, como persona comisionada por la Junta directiva de FEAADAH, se ha reunido con el Jefe de Área de la Dirección General de Salud Pública, Calidad e Innovación del ministerio de Sanidad, D. Oscar González Gutiérrez-Solana, para tratar de relanzar la campaña liderada por FEAADAH para conseguir la Declaración por parte de la OMS de un DÍA MUNDIAL DE SENSIBILIZACIÓN PARA EL TDAH.


04/05/2018

Fulgencio Madrid y Teresa Moras, socios de honor de FEAADAH

Una distinción para el presidente y la secretaria de la Junta Directiva saliente, a propuesta de la nueva Junta Directiva, que fue aprobada por unanimidad en la Asamblea Anual del día 28 de abril.


03/05/2018

FEAADAH renueva su Junta Directiva

En la Asamblea General Extraordinaria celebrada el 28 de abril en Madrid, la federación celebró elecciones para proceder a la prevista renovación de su equipo directivo.


27/04/2018

18 de Mayo, IX Jornada Educativa, Hablando de educación: "Una pasión compartida", en Madrid

Organizada por la Fundación Educación Activa, en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos, y Centros CADE, se celebrará el viernes, día 18 de mayo de 2018, en la Universidad Rey Juan Carlos, Salón de Actos de la Biblioteca, Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Campus de Madrid.


26/04/2018

19 de mayo, Jornada sobre TDAH, “Caminemos juntos por el TDAH”, en Tarragona

Organizada por APYDA. Asociación de padres y madres de hijos con déficit de atención e hiperactivavidad de Tarragona, se celebrará el sábado, día 19 de mayo de 2018, en el Centro de Convenciones de PortAventura Business & Events, nivel 1, Sala Harvard.


25/04/2018

FEAADAH colabora en la elaboración de la GPC sobre las Intervenciones Terapéuticas en el TDAH

Editada por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y editada y elaborada por el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS), y con la colaboración de un extenso equipo de profesionales sanitarios pertenecientes a distintas especialidades, y sociedades científicas, que con su trabajo, sinergias y esfuerzo inestimable han hecho posible la Guía de Práctica Clínica sobre las Intervenciones Terapéuticas en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).


25/04/2018

Aprendiendo a conocer y manejar los problemas del TDAH. Información para personas con TDAH, familiares, padres y educadores

El documento Aprendiendo a conocer y manejar los problemas del TDAH. Información para personas con TDAH, familiares, padres y educadores, sirve para ayudar a complementar la información que se haya recibido por parte de profesionales de la salud, o de otros profesionales de los equipos sanitarios, y de profesionales del ámbito educativo, para ser una guía para poder “saber más”.


19/04/2018

El Senado pide cambiar el abordaje del TDAH para evitar el fracaso escolar

La moción aprobada apuesta por el tratamiento temprano en los centros escolares de las disfunciones en el aprendizaje.


Somos una entidad española nacida en 2002 para asesorar sobre TDAH a padres, docentes, asociaciones e instituciones públicas y privadas.

Para promocionar la investigación y para colaborar en la atención educativa, social, científica y legislativa a este trastorno.

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